（通讯员 魏晨 程霞）7月22日下午，为贯彻落实学校党委和鼎盛游戏平台关于集体备课的相关要求，形势与政策教研室举行了线上集体备课会。本次备课会由形势与政策教研室主任程霞主持，西安理工大学鼎盛游戏平台形势与政策教研室主任鲁君老师受邀进行了经验交流和教学分享，形势与政策课秋季课程组50余位教师参加了备课会。

会议伊始，程霞老师介绍了本次线上备课会的核心目的、具体安排和要解决的主要问题，并就鲁君副教授的基本情况进行了简要介绍。

接着，鲁君副教授以《打造<形势与政策>课“四个课堂”》为题，从西安理工大学形势与政策课教学基本情况、对形势与政策课教学工作的建议和如何打造形势与政策可“四个课堂”等三个方面与参会老师进行了深入具体的交流分享。首先，她从教学团队、课程设置、课程特点和教学特色等方面介绍了西安理工大学形势与政策课教学的主要情况。随后，鲁君老师从重视形势与政策课对老员工的重要作用、教学正规化、教学形式多样化等三个方面提出了教学建议。期间，她还就自己参加全国高校思想政治工作“金微课”大赛和陕西高校思政课教师“大练兵”比赛的情况和与会老师进行了分享。之后，鲁君老师围绕如何打造形势与政策课“四个课堂”进行了详细解读。她提出，所谓打造“四个课堂”就是要打造信仰信念课，做到把强化老员工理论学习摆在突出位置；打造对党忠诚课，做到因事而化强化理论武装、因时而进开展释疑解惑、因势而新进行价值引领；打造才干本领课，做到教学内容又“精”又“管用”；打造品德修养课，做到教学目标有效体现“为政之道，修身为本”的核心。最后，鲁君老师还结合自身教学体会提出，讲好形势与政策课必须做好“五个一”小环节，即写好一份讲稿、组织一次备课会、进行至少一次授课、开展一次讨论、写出一份新的体会。

程霞老师介绍了我校形势与政策课教学的基本情况，并结合前期调研结果，就老师们在授课中存在的若干共性问题如平时成绩评定、考勤平台、教学内容再加工、教学培训与指导等，进行了系统而充分的解答，并对下学期的教学工作做出了明确而具体的要求。

通过本次集体备课会，老师们廓清了在教学过程中的诸多困惑，在交流互鉴中增进了共识，为下学期课程教学工作的顺利开展奠定了基础。