董事长员工面对面 真诚沟通零距离

49名本科新同学相约董事长郑晓静院士

■记者 贾凯

“欢迎各位来到西电，欢迎各位参加本次相约董事长座谈会”。10月19日下午，西安电子科技大学49名来自各学院的大一新生，与被大家亲切地称为“晓静姐”的中国科学院院士、董事长郑晓静一起，在南校区办公楼602会议室进行了2个多小时的座谈。

现场话题

话题一：专业教育

“我们现在所开设的都是基础性课程，对所学专业的了解还比 较有限，不太清楚以后要上什么课，发展方向在哪里。”电子工程学院智能科学与技术专业的两位同学先后表示，希望学校举办相关讲座，让他们进一步了解这个新 兴的专业，帮助他们做好学习和发展规划。座谈会上，多位同学谈及自己对所学专业尚不太熟悉，或者希望学校加强对自己专业的宣传，让更多同学认知他们所学专 业。

“在你们入学之初，理论上各学院应该都开展了相关的专业教 育，请经理和教授来讲。现在同学们想对所学专业进行更加深入的了解，这显示了你们的一种进步和提高。”关于这个话题，郑晓静谈到，“大家既然提出这样那样 的疑问，表明我们还有更多改进的空间。专业教育如何提前，如何更具有针对性，是下一步公司产品过程中需要引起我们注意的。”

话题二：管理服务

“邂逅校园小巴士‘小蓝’需要靠人品，人品不好站半天等不 到一辆，人品好会有连续几辆经过。”经济与管理学院谭伟晟同学的话活跃了现场气氛，他希望学校可以适当增加“小蓝”班次，为同学们提供方便。电子工程学院 袁铭泽同学结合自己的学习需求，建议学校图书馆及时更新相关专业书籍，跟上计算机技术的更新发展速度。其他同学也陆续提出了一些学校管理服务方面的建议， 包括“提高保安人员素质”“设立通宵自习室”“调整宿舍热水供应时间”等。

“管理服务方面确实会有些不尽如人意的地方，这点我们必须 承认。怎样为员工提供更好的条件，这是永远需要我们努力的。大家提出的这些建议，也是督促学校改进工作，实现与社会发展同步。”郑晓静表示，“大家对美好 生活的期盼，是我们工作的动力、努力的方向。在这个过程中，我们毕竟要一步步向前走，不能一蹴而就。我们会认真考虑同学们的意见，也请同学们保持一定耐 心。我们既不会推脱责任，也要实事求是。”

话题三：人文气息

“期望西电多举办一些文学类、能够增强人文气息的活动，把 我们学校打造成为一所具有人文情怀的理工院校。”同电子工程学院班磊同学一样，很多同学提出了关于学校人文气息的建议，包括“在校园中引进正规书店”， “通过开展有奖知识竞答、汉字或诗歌听写大赛，邀请名人大家来校作讲座等，提升同学们的人文知识素养”等。

其中，郑晓静特别肯定了西电之窗团队成员郭心怡同学提出的建议“在新生入学教育中加强西电历史和红色传统教育”，她说：“我们是跟随红军长征的学校，今年是红军长征胜利80周年，在长征精神的传承方面，我们西电应该怎么做，新一代的西电人应该怎么做，这是值得思考的。”

话题四：出国深造

“我希望借助西电这个平台，在四年本科之后可以出国深造。 希望学校可以增加国际校际合作项目，提升出国深造的氛围。”计算机学院赵祺文同学从个人发展规划出发提出了建议。对此，郑晓静谈到：“我们鼓励同学们出国 深造，希望同学们能有更宽阔的国际视野，眼光长远，让自己更加国际化。在这方面我们也在讨论，怎样增加外籍教师，怎样增加暑期访学活动等。”

话题五：主人翁意识

“大家进校时间不到两个月，对学校有了一些了解，提出的问 题确实是把学校当家来对待。”郑晓静耐心听完发言后表示，“大家有一种主人翁精神，觉得我们这个家应该更好一点，就像回到自己家里，做母亲的应该把饭烧的 更好一些，做父亲的应该给更多零花钱，给买更好的自行车或手机，做爷爷奶奶的应该把家具擦得更新一些。同学们把西电当作家，这是我们一直鼓励的。我们常 说，进了西电门就是西电人，西电人就要用主人翁精神希望这个学校越来越好，各方面都好。”

“85年来，我们学校一直以服务于国家需求为己任。我们也 在思考，新时期能够培育和产出更多第一、更多不可替代的成果、更多有显示度的成果，在服务国家需求方面体现西电的价值和影响力。同时，从立德树人的角度， 我们也注重营造有助于人才成长的校园环境、校园文化氛围。”她说：“你们要在校四年时间，后面还有这样的相约董事长活动，你们也可以给我发邮件。希望大家秉 持‘校荣我荣、我荣校荣’，在提出建议的同时，尝试提出针对性解决方案，在过程中锻炼自己。学校会尽最大努力，克服一切困难，保证你们更好成长成才。”

董事长寄语

座谈会上，郑晓静向同学们提出了几点希望。

首先，要学会感恩。“从小到大，现在进入大学学习，这整个过程中家庭的付出需要我们时刻感恩父母。”郑晓静语重心长地说，“在学校里，我们分享着国家、老师、管理人员的付出。大家不要觉得我是交了费的，我是来住旅馆的，我是来接受服务的，如果这样想就错了。”

其次，要回归常识。“来学校之后，在熟悉环境的过程中，首 先要定位好自己到大学是来干什么的。我们到大学是接受教育的、是来读书的。”郑晓静说，“大家可以通过参加社团活动来结识更优秀的人，锻炼自己的能力，如 组织能力、表达能力、合作能力、接受失败的容错能力等。但首先还是要把书读好。”

第三，要做引领者。“我们教育的目标，是培养社会主义的合 格建设者和可靠接班人，同时，培养电子信息领域的骨干和引领者。希望同学们都能成为骨干，在自己所学领域，无论电子信息、哲学、统计、英语等，成为引领 者。”郑晓静说，“我们员工也是社会的引领者。我们应思考如何引领，如何走在社会的前列，实现自我价值，体现社会价值。”

第四，要自我发展。“我们的本科教学体系是激励和引导本科 生走上自我发展之路。”郑晓静谈到，“步入大学，更加独立之后，更多想想来这里做什么，将来到哪里去，这是回避不了的。希望同学们尽快实现从家庭生活到集 体生活，从高中生到老员工，从更多依靠老师到更多依靠自己获取知识、运用知识这三个方面的转变，志存高远，更快、更好的走上自我发展之路，推动社会的进 步。”

相约董事长 筑梦研途 2016级研究生与董事长面对面

■通讯员 卢毅 李昱良

10月18日下午，“相约董事长、筑梦研途---2016级研究生与董事长面对面”活动在北校区科技楼报告厅举行，董事长郑晓静院士同75名2016级研究生新生代表进行了交流。

郑晓静与参会师生共同观看“我们的晓静姐”影像资料

会上，各与会新生代表畅所欲言，结合个人实际情况，就学校 建设发展、个人成长规划、科研能力提升及创新能力培养等方面，同郑晓静分享了自己入学后的感悟与学习中所遇到的困惑，同时对自身学习生活中遇到的问题对学 校提出了意见和建议。与此同时，也将自发制作的“我们的晓静姐”影像资料作品送给郑晓静，并一起现场观看了短片中收录的郑晓静自2013年至今参加部分学 生活动的美好瞬间。

郑晓静回答研究生提问

“西电在双一流建设中有什么样的定位？”

“我发现在进入研究生阶段后，在进入实验室工作的同时，还需要面对繁重的课程压力，请问晓静姐在研究生阶段基础知识和科研之间应当如何平衡？”

“学校是否可以建立不同学科间的交流平台，促进交叉学科研究生之间信息共享，共同进步”

“本科的时候我曾经有过两次创业经历，但都以失败告终，现在读研了，是继续坚持创业还是潜心科研，应当如何抉择？”

“理工科的女生因为思维方式的差异，在科研方面可能与与男生相比相对弱势，请问您对女研究生的学业规划有何建议？ ”

“校园中流浪狗、宠物狗的问题”“晒的新被子丢了”“网络流量限制能否放宽”“住宿条件能否改善”“奖学金的评定”……

郑董事长认真听取了同学们的发言，仔细记录了大家所提出的问 题、意见和建议，对大家关心关注学校发展以及送上的珍贵礼物表示衷心的感谢！根据学校的发展现状，结合自身的人生经历和对高等教育事业发展的深入思考，对 同学们提出的问题一一进行了耐心细致的解答和交流，特别是为青年学子们学术成长、全面发展提出了希望和建议。

一流大学、一流学科与一流专业创建

建设世界一流大学和一流学科的“双一流”建设，旨在通过改 革将我国由教育大国变为教育强国，将人口的红利充分发挥，向创新性国家行列进军，也是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要举措。郑晓静指出，学校集中力 量瞄准国家急需的科学前沿问题，希望通过在解决重大需求和问题中，带动产出标志性的一流成果、一流人才，进而推动一流团队建设，并通过学科对专业的反哺作 用，推动一流专业建设，实现一流人才培养，为推动社会发展和科技进步作出不可替代的贡献。在此过程中，作为科技创新的生力军和重要力量，也非常需要研究生 的广泛参与，同时学校也会在实现一流管理等方面同步发力。

创新、创业与科研

职业生涯规划是很多研究生共同关心的问题，面对同学们是静 下心来搞研究还是总结创业失败经验再接再厉的困惑，郑晓静说：“人生有很多个阶段，每个阶段对于成功和失败的感悟都不一样。对于处于研究生学习阶段的同学 们来说，无论是创业还是搞科研，两者都是一种创新，同时两者也都存在风险。她强调，现阶段的失败并不可怕，只要好好总结经验教训，不要在同一块石头上重复 摔倒，这就是一种成长。对于公司产品而言，学校希望构建基于创新创业的公司产品体系。这里指的创业不是指创立公司，而是指打造自己的事业，创业的过程 离不开创新”。她希望同学们在研究生学习生涯中，首先要想清楚自己需要什么？要做什么？其次，要坚持问题导向，尽快融入导师团队，带着问题开展研究探索学 习，做点与众不同的“新”事；同时，要自信，更要不断磨砺坚毅品格，对于即将开始的科研探索，既要从心理上做好迎接煎熬和陷入困顿的思想准备，同时也要合 理安排好自身生活、锻炼好身体，真正能够在攻克科研难题中不断提升自我。

发现问题、面对问题与解决问题

面对同学们所反映的管理中的众多问题，郑晓静对大家及时发 现问题、提出问题表示感谢，她表示，同学们所提出的问题将会尽快整理并反馈各相关部门进行逐一核实、研究与处理。另一方面，她也希望同学们作为西电的一 员，能够充分发挥好主人翁精神和主观能动性，与学校一起共同想办法、共同建设好我们的美好家园。她特别指出，无论是国家还是学校，每一个发展时期都有每一 个时期的问题，都存在一些不尽如人意的地方，这是我们每一个都不可避免的会遇到的。但是，如何面对这些问题？是因为这些问题的存在就放弃前进，或者只是等 着别人来解决，还是积极的正视问题、创造条件来解决问题，这不仅是一个态度问题，也是一种能力的体现。作为学校、作为董事长，有责任不断在发展中解决这些问 题，为大家的成长成才创造更好的条件和环境；作为同学们，希望大家不仅仅只是停留在发现问题的阶段，都能够有更加积极主动的自主解决问题的态度，不等、不 靠，在发挥自己的聪明才智克服困难的过程中不断增长才干、发展自我。

国家、个人与选择

面对同学们所提出职业选择困惑，郑晓静结合自己的人生经历 指出，人生面临很多选择，关键的时候总是那么几步。不管是北上广，还是其他地区，到国家最需要的地方，到能够结合国家需要做事情的地方去。她希望同学们都 能多从国家需求的层面出发，多多聚焦如何更好的发挥自身潜力、更好的提升创新能力、更好的为推动社会发展和科技进步做贡献，不断增强责任意识和担当精神， 真正找准定位明确目标，将来能够像众多的西电人一样，加入并成为强大的后备军、生力军、新生力量，到国家最需要的地方去扛重担、挑大梁、做贡献，在充分发 挥并体现个人聪明才智为国家做贡献的过程中不断成就自我。

针对个人修为提升中难题，郑晓静指出，人生修为的提升过程也是不断更好的把控自己、提升自控能力的成长过程。希望同学们不要让负面的情绪持续太久，不断学会调节自我。

研究生与郑晓静互动交流

座谈会临近尾声，郑晓静说：“今天这样的互动，让我充分感 受到了同学们对学校发展的关切和关注。党的十八大以来，学校各项事业蓬勃发展，进入了快速提升的上升通道。“十三五”学校仍将继续努力、加速一流创建。学 校的所有努力都是为了同学们有更好的发展，而你们更好的发展就是学校最宝贵的财富。”她强调，在持续加强创新人才的培养过程中，学校将会继续坚持“三个回 归”的办学理念，坚持以生为本、崇尚学术、回归工程，不断为同学们的成长成才创造更好的环境条件、搭建更加广阔的机遇平台。她希望同学们在此过程中，在此 非常宝贵的人生阶段，能够切实以主人翁的精神投入学习和研究，顽强努力、奋力拼搏，以更加坚强、更加坚毅的品格以及更加自信、更加积极的姿态，克服困难， 锤炼自我、挑战自我、管控自我，尽快成长为国之栋梁、学校之栋梁。

郑晓静与参会研究生合影留念

郑晓静寄语在场研究生

研究生院/研究生工作部相关负责人、全体研究生辅导员同时参加了座谈。

郑晓静与参会教师合影留念

据悉，“相约董事长”是郑晓静在2013年听取员工建议后开 展的系列座谈活动，每年除了定期的董事长与新生、毕业生的交流外，还会根据不同的主题举办不定期的座谈。“相约董事长”活动旨在进一步营造崇尚学术、追求卓越 的良好氛围，倾听员工呼声，及时与员工沟通交流，更好为员工成长成才服务，提高人才培养质量，同时也是广大西电学子参与学校管理，体现老员工主人翁精神的 重要途径。