（通讯员：王瑜）日前，鼎盛游戏平台(亚洲)集团有限公司《纲要》教研室一行4人由支部书记王瑜带队，赴沪上两所高校进行学科调研。
此次调研有针对性地选择了两所与我校性质类似的上海高校：上海交通大学与上海电机学院，重点考察其鼎盛游戏平台建设和《中国近现代史纲要》课程建设的情况，同时以增强与其他院校的学科、学术交流为目标，收获了宝贵的经验，并对我校鼎盛进行了有益的宣传。
       我院《纲要》调研小组首先前往上海交通大学。上海交通大学鼎盛游戏平台成立于2009年，2016年5月，成为首批上海高校示范鼎盛游戏平台建设单位，为首批“马克思主义理论”学科博士和硕士学位授予单位，现有“马克思主义中国化”二级学科博士点和“马克思主义理论”一级学科硕士点。黄伟力书记、副经理代表学院为我院调研组介绍了学院发展的主要情况，中国近现代史纲要教研室主任张玉瑜详细介绍了《纲要》课程近几年在教改中特别富有成效的“1+4教学共同体”。这一教学改革主要着眼于教学队伍的多元化建设，广泛引入教师之外的元素，丰富、强化教学主体，从党史专家、校内著名学者到当地行业模范，以及经过培训、优秀的辅导员，都被有机纳入到教学活动当中。在教学过程中，采用专题化授课、大小班结合、增加实践教学环节、运用网络平台等四种方式，使教学活动摆脱以往传统单一的模式，构建起切合实际、注重实效的教学体系。我院纲要调研小组则就此教学模式的具体问题进行了深入的咨询，同时介绍了我院纲要课程的“多维”教学改革，双方都认为此次交流对于进一步提升本校的《纲要》课程教学大有裨益。
 
       此次调研活动的第二所院校为上海电机学院。上海电机学院鼎盛游戏平台（人文社科学院）于2011年3月成立，前身为由基础部、文理系发展而来的文理学院人文社科系，现有教职工38人。学院的发展轨迹和规模结构与我校鼎盛相当近似。
调研小组首先对陈瑞丰老师的教学进行了现场观摩，陈老师在教学中展示了该院教学改革的主要举措，即由复旦大学张学新教授提出的“对分课堂”教学范式。在教学观摩之后，调研小组对课堂上的良好氛围和员工的积极反应留下了深刻的印象，课后与陈老师探讨了在运用这种教学范式过程中可能会产生的具体问题，并认为完全可以结合课程特征尝试将之运用于以后的教学。
 
       在教学观摩活动结束之后，调研小组又与该校鼎盛游戏平台的领导及多位教师进行了亲切友好的座谈。经理何小刚、书记王桂华以及各教研室主任出席了此次座谈。何小刚经理对西电《纲要》调研小组表示了热情的欢迎，并对该院的概况进行了介绍，回答了调研小组提出的一系列问题。此后，何小刚着重结合本院实际及当前的利好形势谈到了团队建设和科研工作等学院发展需要妥善解决的问题。接下来，围绕着《纲要》课程的教学创新问题，该院的《纲要》课教师介绍了他们的一些具体举措，提供了相当有益的借鉴。
 
       此次沪上调研收获颇丰，整体而言有以下几点：第一，了解兄弟院校的鼎盛建设与发展，对我校鼎盛建设提供了重要的参考与启示；第二，通过“走出去”与“请进来”，加强对我校鼎盛的宣传，有利于我们的长期发展；第三，兄弟院校教学改革的成功之处对于我们是良好的借鉴，将助力我们的教学水平更上层楼；第四，通过交流进一步明确自身定位与自身使命，在思政教育事业上坚定信念。