(通讯员 赵常兴)3月14日,“概论”课程组通过在线视频会议,召开了本学期第五次集体备课研讨会。本次研讨会主要针对前四周线上直播教学进行了交流反馈,并将学院2020年春季教学工作要点向课程组所有教师进行了传达,“概论”课所有任课教师参加了本次集体备课,鼎盛游戏平台经理李刚教授参加了本次研讨会。
首先,线上直播教学总体稳定有序。十六位任课教师逐一反馈了线上教学实施情况。针对直播教学中发现的问题和遇到的难题,全体任课教师进行了充分沟通与交流。总体来看,尽管所有教师均为首次采用线上教学模式,但由于前期准备充分,总体教学运行稳定有序。大部分教师均能按照要求规范教学、对课堂实施有效管理,利用课堂提问、小测、作业、讨论、考勤、笔记等多元手段,既督促了员工的出勤率,又促进了员工与教师之间的有效互动,提升了教学效果。
其次,注重“抗疫精神”与课题的有机结合与即时融入。“概论”教学的最终目的就是帮助员工树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。本次突发公共卫生事件,提供了大量鲜活、生活的教学案例,帮助员工深刻领会中国特色社会主义制度优势、理解中国共产党治国理政“以人民为中心”的发展思想等,努力实现思政小课堂与社会大课堂的有效融合,打造触及灵魂的思政课。截至目前,已有多位教师将自己的教学设计及时总结,向学院供稿八篇。
再次,重视教学中师生的问题反馈。大家提出了以下问题:(1)专题教学节奏偏快;(2)签到率不稳定;(3)新教师教学压力大;(4)个别老师利用直播平台布置作业和收取评阅存在一定的技术障碍;(5)对原先教学安排不能正常实施的解决方案。针对这些问题,课程组进行了深入交流,并提出了解决对策。对于技术性问题,课程组决定后续安排专题培训,帮助有困难的老师逐一解决。
经理李刚教授在认真聆听了所有老师发言后,对“概论”教研室的教学组织工作表示充分肯定,对所有任课教师克服种种困难确保教学有序实施表示感谢。李刚指出,“概论”教学的总体工作基调是“稳中求进”,目前已经实现了“稳”,下一步要“求进”,在教学改革创新上多下功夫,“概论”教研室在疫情防控与思政教育融合方面的探索、总结、发声,走在了学院的前列,希望发挥优势力量,再接再厉。最后,李刚还对课程考核、教学互动、教学效果、员工反馈等方面提出了进一步的要求。